榆林学院师生共临陕北明清古壁画暨美育成果展示大赛通知
时间:2022年03月22日 00:12 发布: 浏览量:
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临摹大赛征集令


"演绎华彩,传古承今"榆林学院师生共临陕北明清古壁画暨美育成果展示大赛,征集参赛人员!

为了贯彻落实《教育部关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》、《陕西省人民政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》等中省及榆林学院相关文件、意见精神,引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、培育深厚的民族情感、激发想象力和创新意识,形成开阔的眼光和宽广的胸怀,培养造就德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。由榆林学院教务处、best365官网共同举办“演绎华彩,传古承今”榆林学院师生共临陕北明清古画暨美育成果展示大赛。


一.背景内涵

壁画是最原始的绘画形式,中国的传统画因朝代不同绘画的内容、表达的意境、题材的展现也大不相同。最著名的壁画莫过于“敦煌壁画”它展现了盛唐时期壁画的最高水平。有学者将敦煌壁画称为“墙壁上的图书馆”。在现代艺术不断发展的今天,壁画伴随着艺术活动历经了漫长的发展与演变,逐渐变为表达自我、追求生活美感的一种方式。壁画的发展要追求纳新,更要传承时代精神。

陕北遗存有大量元、明、清以来石窟、寺观遗迹,存有大量的早期壁画。这些壁画遗存内容十分丰富,反映了陕北早期独特的民俗民风、古朴的民间信仰以及特殊的审美观念,具有重要的历史文化研究价值。这些古寺庙壁画造型古拙、形象生动、线条洗练、设色沉稳,其中不乏有较高艺术水准和观赏价值的作品,是陕北地域文化遗产的重要组成部分。活动将通过临摹这些散落在陕北乡野僻壤的古壁画,窥探古老文化,挖掘艺术精华,学习古人的壁画技术,感受和领悟壁画的艺术魅力。

图片图片(图片来源于网络)

二.目的意义

发掘陕北民间文化,展示壁画艺术精神;落实美育育人政策,提升审美文化修养;丰富校园文化生活,感知艺术创作魅力。

通过对现存榆林明清古壁画进行现状临摹,采用泥板壁画临摹手段,真实再现榆林地区古寺庙壁画的一些精彩片段,以达到学习古老壁画的绘制技法,提高师生的鉴赏能力和审美文化修养,进而传承优秀传统文化,树立民族自信、文化自信的目的。


三.组织形式

(1)理论提升

活动以学习、竞赛相结合的方式开展。由于壁画临摹具有一定的专业性,为了活动能达到良好的效果,安排榆林市壁画科技与文化融合重点实验室科研团队成员对参赛人员进行专业知识的讲授以及全程的绘画临摹辅导。学习安排持续一个月(2022.4.1--2022.4.30),包括三次讲座形式的集中培训与演示。

(2)实践体验

活动以泥板、矿物色为主要材料,对陕北现存壁画片段进行现状临摹。备选50*60CM和30*40CM两种规格的画板,所需主要材料由主办方提供;临本需在主办方指定的临本库中选取。参赛人员需独立完成制板、图绘、做旧等全程实践,提交完整临摹作品。

(3)展示交流

选取优秀作品集中展览,通过展览将陕北壁画中精彩的片段展示给观众,在带来艺术审美体验的同时,也是一次对陕北文化的交流与宣传。

所有参赛作品均归主办方所有;作品所有权、使用权、管理权等均由榆林市壁画文化与科技融合实验室全权处理;参与人永久享有署名权。


四.活动参与方式

由主办方发出征集令,全院范围师生对绘画感兴趣人员均可报名参与,如报名人数多于60人,由主办方进行筛选,择优参与。

报名即视为同意主办方所发布的相关信息。

报名通道

点击此处报名

网页宣传

https://mp.weixin.qq.com/s/pO3VKHZJueEc6ag


五.评奖与奖项设置

由主办方组织专业人员从作品的完整性、观赏性、临摹相似度等指标进行综合评定。

一等奖1名;二等奖3名;三等奖6名;优秀奖若干名。


六.时间安排

3月15日-3月30日:策划、宣传,参赛人员征集与筛选;

4月01日-4月30日:学习、制作临摹阶段;

5月份,评奖展出。展出时间与地点待定,根据当时具体情况进行具体安排,以后期通知为准。


七.活动组织与机构

主办:榆林学院教务处、best365官网

承办:榆林市壁画文化与科技融合重点实验室


八.不确定事宜

未尽事宜,解释权归承办方榆林市壁画文化与科技融合重点实验室所有。因疫情等导致的不确定因素随时进行调整,以最终通知为准。

“演绎华彩,传古承今“是榆林学院师生共临陕北明清古壁画暨美育成果展示成功的比赛,该比赛既可以引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、培育深厚的民族情感、激发想象力和创新意识,又可以发掘陕北民间文化,展示壁画艺术精神,落实美育育人政策,提升审美文化修养,丰富校园文化生活,感知艺术创作魅力,

让艺术之风吹拂你我的心灵,让艺术之彩点缀你我的生活,让我们走进艺术的海洋,一同参与此次比赛吧!


榆林学院教务处

best365官网

2022年3月22日


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